公平、正义和社区

作为贵格会的学校, 权益的价值, 正义, 和社区(EJC)深深融入了西德威尔之友的教育使命.

学院不断努力建立一个以尊重为基础的社区,致力于追求真理和正义,并在其项目的各个方面拥抱公平. 作为一个社区,学院渴望成为一个所有学生都能被充分看到和听到的环境. 有效地为每一个学生服务,就是培养他们的智慧, 社会, 通过思想和心灵的习惯来进行精神上的成长——教会人们深刻的倾听和自我反省. 学院鼓励学生讲真话,质疑假设, 表现出同情和同情, 培养对周围世界持久的好奇心和责任感. 读学校的 多样性的声明.

多样性的声明

AG九游会友谊中学肯定了多样性和包容性在学术和校园生活各方面的中心地位. AG九游会尊重多种声音,庆祝共同的喜悦,富有成效地解决紧张关系. 在一起, AG九游会以贵格会的证言为指导,寻求这个问题的答案, “AG九游会如何培养对社会的归属感,并展现AG九游会对一个公正世界的承诺?"

董事会
2015年9月10日批准
 

战略目标之一

专注于直接支持
以学生为中心的体验

创建并维护以学生为中心的所有EJC工作方法, 增加学生的EJC编程和课外活动经验, 增加学生在机构规划方面的合作.

AG九游会的朋友应该创建什么样的授权项目来支持资源和经验的平等?

学院如何最好地吸收和利用学生的声音? 

AG九游会的朋友有什么方法可以让学校的使命保持在实践的前列? 

战略目标的两个

评估当前的结构和系统,并解决规划差距

创建一个反思, 评估文化,AG九游会的朋友定期批判性地评估机构, 区分, 和部门政策, 程序, 系统, 结构, 以及确定和处理那些可能有害的课程, 不公平的, 或间接造成不平等.

什么样的结构和政策必须被评估和处理? 

必须建立什么样的评估结构和系统? 

什么基准是确定进展所必需的? 

战略目标三个

拓宽EJC实践

拓宽EJC实践,以鼓励社区成员寻求和尊重不同的声音, 练习探究和同理心, 做事要有目标,要正直.

AG九游会的朋友如何积极地让所有社区成员参与EJC工作? 

学校如何区分不同的体验,以满足他们所在的地方的人? 

什么样的策略将确保AG九游会之友继续学习和发展? 

战略行动计划

D

来源于代表学生的焦点小组和对话, 父, 校友, 和员工的角度, 本行动计划将制度重点放在创建和维持成功的、适应性强的EJC实践上. 为了培养领袖和实践贵格会的价值观, 学院必须检查自己的历史和当前的运作, 并设法为学生创造更大的公平. 要做到这一点,AG九游会之友必须拆除不公正的制度和结构, 取而代之的是反种族主义, 反歧视措施——需要集中努力和承诺的措施.

该计划首先以学生为中心:学校的使命是促进他们的教育, 提供发展机会, 并提供他们超越他人所需的资源. 当AG九游会收集和评估数据时, AG九游会最终将建立基准来创造标准和衡量增长. 这项工作将是深远的和有抱负的, 尽管这些努力有时无疑会失败. 坚持对EJC的承诺意味着AG九游会必须不断地、积极地倾听和从AG九游会社区的声音中学习. 学院必须永远致力于为其目标而奋斗:一个内在的、明确的学生体验,让多元学生群体的每一个成员都有宾至如归的感觉, 培养学习的热情, 让他们的生活在生活的各个方面为公平和正义代言.

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